WISC-IVの結果から考える！7歳男の子の才能を伸ばし、苦手な部分を克服する具体的な方法
WISC-IVの結果から考える！7歳男の子の才能を伸ばし、苦手な部分を克服する具体的な方法
お子様のWISC-IVの結果、素晴らしいですね！ 知的能力のバランスを理解し、得意な部分をさらに伸ばし、苦手な部分を克服するための具体的な方法を、キャリア支援を専門とする転職コンサルタントの視点から、分かりやすく解説します。
今回のテーマは、7歳男の子のWISC-IVの結果をもとに、才能を最大限に引き出し、苦手な部分を克服するための具体的なアプローチです。医師のアドバイスを踏まえつつ、ご家庭で実践できる方法や、習い事の選び方について、詳しく見ていきましょう。
WISC-IVの結果が下記でした。7歳男の子 全検査FSIQ 118 言語理解VCI 105 知覚推理PRI 144 ワーキングメモリーWMI 109 処理速度PSI 94。1番低い処理速度を伸ばすには何をしたら良いでしょうか？ 運動が苦手なので運動でしょうか？ また、1番高い知覚推理を伸ばす習い事などを教えてください。宜しくお願いします。ちなみに医師は 診断名が付くほどではないが療育を受けたいなら診断書は書きます。でも療育受けてもよくなるわけじゃない。10回中9回誉める。事前に約束をして守れなかったら罰（テレビを3日見れないとか、買い物に連れて行かないなど。）を与えればいいから怒る（叱る）必要はない。怒ってもお互い悪いことしか起きない。と言うアドバイスを頂きました。とにかく怒ってはいけない。と言う、医師の強い思いが伝わってきました。
まず、お子様のWISC-IVの結果を詳しく見ていきましょう。全検査IQ（FSIQ）118は、平均よりも高い知的能力を示しています。特に、知覚推理（PRI）が144と非常に高く、これは視覚的な情報処理能力や問題解決能力に優れていることを意味します。一方で、処理速度（PSI）が94とやや低めです。この結果から、得意な部分をさらに伸ばし、苦手な部分をどのようにサポートしていくかが、今後の成長の鍵となります。
1. 処理速度を伸ばすための具体的なアプローチ
処理速度が低い場合、焦らず、楽しみながら取り組める方法を見つけることが重要です。運動が苦手とのことですが、運動以外の方法でも処理速度を向上させることは可能です。
- ゲームを活用する： パズルゲーム、記憶ゲーム、スピードを競うゲームなど、楽しみながら処理速度を鍛えられるゲームを取り入れてみましょう。例えば、神経衰弱や、制限時間内に同じ絵柄を探すゲームなどがあります。
- 視覚的なトレーニング： 視覚的な情報を素早く処理する能力を高めるトレーニングも有効です。例えば、間違い探し、隠された絵を探すゲーム、高速で表示される図形を記憶するゲームなどがあります。
- タスクの細分化： 大きなタスクを小さなステップに分割し、一つずつクリアしていくことで、処理速度の遅さをカバーできます。例えば、宿題をする際に、まず問題を読む、次に解き方を考える、最後に答えを書く、といったように細かくステップを区切ります。
- 生活習慣の見直し： 睡眠不足や栄養バランスの偏りは、処理速度に悪影響を与える可能性があります。十分な睡眠とバランスの取れた食事を心がけましょう。
これらの方法を試す際には、お子様が楽しんで取り組めるように工夫することが大切です。無理強いせず、褒めて励ますことで、モチベーションを維持しましょう。
2. 知覚推理をさらに伸ばすための習い事
知覚推理が高いお子様は、視覚的な情報処理能力や問題解決能力に優れています。この才能をさらに伸ばすために、以下のような習い事がおすすめです。
- プログラミング教室： プログラミングは、論理的思考力や問題解決能力を養うのに最適です。視覚的にプログラミングを学べる教材も多く、知覚推理の高いお子様には非常に向いています。
- 図工・工作教室： 図工や工作は、空間認識能力や創造性を育むのに役立ちます。自分の手で何かを作り上げる経験は、達成感と自信につながります。
- レゴ教室： レゴブロックは、空間認識能力や問題解決能力を楽しみながら養える教材です。複雑な構造物を組み立てることで、思考力と集中力を高めることができます。
- パズル： パズルは、視覚的な情報処理能力や空間認識能力を鍛えるのに効果的です。様々な種類のパズルに挑戦することで、飽きずに楽しむことができます。
- 囲碁・将棋： 囲碁や将棋は、戦略的思考力や問題解決能力を養うのに役立ちます。論理的思考力を高め、集中力を養うことができます。
これらの習い事を選ぶ際には、お子様の興味や関心に合わせて、本人が楽しんで取り組めるものを選ぶことが重要です。体験教室に参加したり、色々な習い事を試してみたりして、お子様に合ったものを見つけましょう。
3. 医師のアドバイスを活かした接し方
医師のアドバイスにあるように、「怒らない」ことは、お子様の自己肯定感を育む上で非常に重要です。怒ると、お子様は萎縮し、自己肯定感が低下してしまいます。代わりに、以下の方法を試してみましょう。
- 褒める： 良い行動を積極的に褒めることで、お子様のモチベーションを高め、自己肯定感を育むことができます。小さなことでも見逃さず、具体的に褒めることが大切です。
- 約束と罰： 事前に約束をして、守れなかった場合は罰を与えることは、ルールを守ることを学ぶ上で有効です。ただし、罰はあくまでも教育的なものであり、感情的に怒ることは避けましょう。
- 肯定的な言葉を使う： 否定的な言葉ではなく、肯定的な言葉を使うように心がけましょう。「～しないで」ではなく、「～しよう」といったように、前向きな言葉で伝えましょう。
- 共感する： お子様の気持ちに共感することで、安心感を与え、信頼関係を築くことができます。「つらいね」「大変だったね」といった言葉をかけ、寄り添う姿勢を見せましょう。
4. 家庭でのサポート体制
お子様の成長をサポートするためには、ご家族全員で協力することが大切です。以下のような点に注意して、家庭環境を整えましょう。
- 情報共有： お子様の状況や、取り組んでいることについて、ご家族で情報を共有しましょう。
- 一貫性： 一貫性のある対応を心がけましょう。ご家族の間で対応が異なると、お子様は混乱してしまいます。
- 休息： 休息時間も確保しましょう。
- 専門家との連携： 必要に応じて、専門家（医師、カウンセラー、教育コンサルタントなど）に相談しましょう。
5. 成功事例
ある7歳男の子のケースでは、WISC-IVの結果、知覚推理が非常に高く、処理速度がやや低いという結果でした。ご両親は、プログラミング教室に通わせることにしました。最初は集中力が続かず、すぐに飽きてしまうこともありましたが、根気強く励まし、褒めることで、徐々に集中力が向上し、プログラミングの楽しさを理解するようになりました。その結果、問題解決能力が向上し、学校の成績も上がり、自信を持って学校生活を送れるようになりました。
6. まとめ
お子様のWISC-IVの結果を最大限に活かし、才能を伸ばし、苦手な部分を克服するためには、以下の3つのポイントが重要です。
- 得意な部分をさらに伸ばす： 知覚推理など、得意な部分を伸ばすための習い事や、家庭での取り組みを積極的に行いましょう。
- 苦手な部分をサポートする： 処理速度など、苦手な部分を克服するための具体的な方法を試し、焦らず、楽しみながら取り組めるように工夫しましょう。
- 医師のアドバイスを活かす： 怒らず、褒めることを中心とした接し方を心がけ、お子様の自己肯定感を育みましょう。
お子様の成長は、ご家族の愛情とサポートによって大きく左右されます。焦らず、お子様のペースに合わせて、一緒に成長を楽しんでいきましょう。
お子様の才能を最大限に引き出し、健やかな成長をサポートするために、私たちができることはたくさんあります。今回の情報が、少しでもお役に立てれば幸いです。
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