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療育に通うべき?発達検査は正常だったけれど、専門家の意見に悩む親御さんへ

療育に通うべき?発達検査は正常だったけれど、専門家の意見に悩む親御さんへ

保育園に通う年中の息子さんの発達について、専門家からの意見と、それに対する親御さんの戸惑いが綴られたご相談ですね。発達検査の結果は正常だったものの、作業療法士の方からの療育を勧められたこと、そして担任の先生も息子の行動に違和感を抱いていることから、療育に通うべきか悩んでいるとのこと。お子さんの成長を願う親御さんの切実な思いが伝わってきます。

保育園の年中の息子はだいぶやんちゃ&マイペースなので、日々母親の私や園の担任は苦労しながら接しています。でも、親バカですが良い所もたくさんある子だと思っていますし、少し不器用な所もありますが出来る事も多く、将来が楽しみと思える可愛い息子です。

先週、園に近隣の病院から作業療法士の方や支援員の方が視察に来たそうです。その作業療法士の方が、息子の様子を見て、「この子は、頭と体が上手くコントロール出来てない。自分の目や鼻がどこに付いてるかもわかっていないと思う。ちゃんと絵が書けたり作品も作れているようだが、人のを見て真似て書いたのだろう。自分からは作ったり書けないと思う」と言い、療育を勧められました。

息子は小さい頃から絵を描いたり作品を作ったりが好きでした。手本を見れば上手に描いたり作ったり出来てすごいな!と思っていました。目や鼻がどこに付いてるかだってよくわかっています。ですが、専門家に指摘されわからなくなりました。先月、息子のやんちゃ&マイペースぶりを悩み専門の病院で発達の検査などをしましたが正常でした。それでも療育に通うべきでしょうか?

担任にも、息子は担任の型にはまらない子らしく、自分は理由がわからないが接しにくいと思っていたが、作業療法士の方に言われたので納得できたと言われました。担任も息子はおかしいと思っているようです。

今回の記事では、療育に通うべきかどうかの判断に役立つ情報を提供し、お子さんの成長をサポートするための具体的な方法を、比較検討形式で解説します。療育のメリットとデメリット、そして発達検査の結果や専門家の意見を踏まえた上で、親御さんがどのように考え、行動すれば良いのかを、具体的な事例を交えながらご紹介します。

1. 療育とは何か?その目的と種類を理解する

療育とは、発達に特性のある子どもたちが、その特性を理解し、社会生活を送る上で必要なスキルを身につけるための支援のことです。療育には様々な種類があり、それぞれ目的や対象年齢、アプローチ方法が異なります。まずは、療育の基本的な知識を整理しましょう。

1-1. 療育の目的

療育の主な目的は、以下の3点です。

  • 自己肯定感の向上: 自分の強みや得意なことを理解し、自己肯定感を高める。
  • 社会性の育成: 集団生活におけるルールやマナーを学び、他人とのコミュニケーション能力を育む。
  • 生活スキルの習得: 着替え、食事、排泄などの日常生活に必要なスキルを身につける。

1-2. 療育の種類

療育には、大きく分けて以下の3つの種類があります。

  • 児童発達支援: 未就学児(0歳~6歳)を対象とし、遊びや学びを通して、心身の発達を促します。
  • 放課後等デイサービス: 小学校就学中の子どもたちを対象とし、放課後や長期休暇中に、生活能力の向上や社会性の育成をサポートします。
  • 医療型児童発達支援: 医療的なケアが必要な子どもたちを対象とし、発達支援と医療ケアを同時に提供します。

それぞれの療育施設によって、専門とする分野やプログラム内容が異なります。お子さんの特性やニーズに合わせて、適切な施設を選ぶことが重要です。

2. 療育に通うメリットとデメリットを比較検討する

療育に通うかどうかを判断する上で、メリットとデメリットを客観的に比較検討することが重要です。ここでは、それぞれの側面について詳しく見ていきましょう。

2-1. 療育に通うメリット

  • 専門的なサポートを受けられる: 専門家(理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、保育士など)から、発達に関する専門的な知識や技術に基づいたサポートを受けられます。
  • 発達の遅れや課題の早期発見: 専門家による観察や評価を通して、お子さんの発達の遅れや課題を早期に発見し、適切な支援につなげることができます。
  • 社会性の発達を促す: 他の子どもたちとの交流を通して、コミュニケーション能力や協調性を育むことができます。
  • 親御さんの負担軽減: 専門家のアドバイスやサポートを受けることで、子育てに関する不安や悩みを軽減し、精神的な負担を軽減することができます。
  • 子どもの自己肯定感向上: 療育を通して、自分の強みや得意なことを発見し、自己肯定感を高めることができます。

2-2. 療育に通うデメリット

  • 時間的・経済的負担: 療育施設への送迎や、利用料が発生することがあります。
  • 子どもの負担: 療育が子どもにとって負担になる場合もあります。無理強いせず、子どもの様子を見ながら進める必要があります。
  • 施設の選択: 適切な施設を選ぶことが難しい場合があります。施設の雰囲気やプログラム内容、専門家の質などを事前に確認する必要があります。
  • 周囲の理解不足: 周囲の人々(親戚や友人など)が療育について理解していない場合、誤解や偏見を受ける可能性があります。

3. 発達検査の結果と専門家の意見をどう捉えるか

今回の相談では、発達検査の結果は正常だったものの、作業療法士の方から療育を勧められ、担任の先生も息子の行動に違和感を抱いているとのこと。この状況をどのように捉え、判断すれば良いのでしょうか?

3-1. 発達検査の結果について

発達検査の結果が正常であったことは、一つの安心材料となります。しかし、発達検査はあくまでも現時点での状態を評価するものであり、将来的な発達の可能性を完全に予測するものではありません。また、発達検査の種類や検査方法によって、評価結果が異なることもあります。

3-2. 専門家の意見について

作業療法士の方の意見は、お子さんの行動や特性を専門的な視点から分析した結果であり、重要な情報源となります。しかし、専門家の意見が全て正しいわけではありません。複数の専門家から意見を聞いたり、他の保護者の意見を参考にしたりすることも大切です。

3-3. 担任の先生の意見について

担任の先生が、お子さんの行動に違和感を抱いていることは、学校生活における課題を示唆している可能性があります。先生は、お子さんの日々の様子を観察し、他の子どもたちとの比較を通して、お子さんの特性を理解しようとしています。先生の意見も、療育を検討する上で考慮すべき要素の一つです。

4. 療育に通うかどうかの判断基準

療育に通うかどうかを判断する際には、以下の点を総合的に考慮しましょう。

  • お子さんの困りごと: お子さんが日常生活や集団生活で困っていることは何か?(例:集中力がない、衝動性が高い、コミュニケーションが苦手など)
  • 親御さんの悩み: 親御さんが子育てで抱えている悩みは何か?(例:どのように接すれば良いのか分からない、子どもの将来が不安など)
  • 専門家の意見: 専門家は、お子さんのどのような点を課題と捉えているのか?療育によってどのような改善が期待できるのか?
  • 療育の目的: 療育に通うことで、お子さんがどのような成長を遂げてほしいのか?(例:自己肯定感を高めたい、社会性を身につけさせたいなど)
  • 療育施設の選択: どのような療育施設が、お子さんの特性やニーズに合っているのか?

これらの点を踏まえ、お子さんのために最善の選択をすることが重要です。焦らず、じっくりと検討しましょう。

5. 療育に通うことを決めた場合のステップ

療育に通うことを決めた場合、以下のステップで進めていきましょう。

5-1. 情報収集

まずは、地域の療育施設に関する情報を収集しましょう。インターネット検索、自治体の相談窓口、保健センター、保育園・幼稚園などに問い合わせることで、情報を得ることができます。

5-2. 見学・体験

気になる療育施設があれば、見学や体験に参加してみましょう。施設の雰囲気、プログラム内容、専門家の対応などを確認し、お子さんに合うかどうかを判断します。

5-3. 相談・面談

療育施設との相談や面談を通して、お子さんの状況や療育に対する希望を伝えましょう。施設側から、お子さんの特性やニーズに合わせたプログラムの説明を受け、疑問点を解消しましょう。

5-4. 利用契約

利用する施設が決まったら、利用契約を結びます。利用料金、利用時間、利用方法などを確認し、納得した上で契約しましょう。

5-5. 療育開始

療育が開始されたら、お子さんの様子を観察し、施設との連携を密にしましょう。定期的に面談を行い、療育の効果や課題について話し合い、必要に応じてプログラム内容を調整しましょう。

6. 療育以外の選択肢も検討する

療育に通うことだけが、お子さんの成長をサポートする唯一の方法ではありません。療育以外の選択肢も検討し、お子さんに合ったサポート方法を見つけましょう。

6-1. 家庭でのサポート

ご家庭でも、お子さんの特性に合わせたサポートを行うことができます。例えば、

  • 遊びを通しての学習: お子さんの興味のある遊びを通して、学習意欲を高め、様々なスキルを身につけさせます。
  • 生活習慣の確立: 規則正しい生活習慣を身につけさせることで、心身の発達を促します。
  • コミュニケーションの促進: 積極的に話しかけ、子どもの話をよく聞き、コミュニケーション能力を育みます。

6-2. 保育園・幼稚園との連携

保育園や幼稚園の先生と連携し、お子さんの園での様子を共有し、協力してサポート体制を築きましょう。先生に、お子さんの特性に合わせた対応方法を相談することもできます。

6-3. 専門家への相談

医師、臨床心理士、保育士など、専門家への相談も有効です。お子さんの発達に関する悩みや疑問を相談し、アドバイスを受けましょう。

7. 親御さんの心のケアも大切

お子さんの療育について悩むことは、親御さんにとって大きなストレスとなることがあります。親御さん自身の心のケアも大切にしましょう。

7-1. 相談できる相手を見つける

家族、友人、親戚、地域の相談窓口など、誰でも良いので、悩みや不安を打ち明けられる相手を見つけましょう。話を聞いてもらうだけでも、心が軽くなることがあります。

7-2. 休息をとる

子育ては体力と精神力を使うものです。適度に休息を取り、心身をリフレッシュしましょう。自分の時間を持ち、好きなことをするのも良いでしょう。

7-3. 情報収集をする

療育に関する情報を積極的に収集し、知識を深めることで、不安を軽減することができます。インターネット、書籍、セミナーなどを活用しましょう。

7-4. 専門家のサポートを受ける

臨床心理士などの専門家によるカウンセリングを受けることも有効です。専門家は、親御さんの悩みや不安を理解し、適切なアドバイスやサポートを提供してくれます。

今回の相談者の方のように、お子さんの発達について悩む親御さんはたくさんいます。一人で抱え込まず、周囲の人々や専門家と連携し、お子さんの成長をサポートしていきましょう。

療育に通うかどうかは、お子さんの特性やニーズ、そして親御さんの考え方によって異なります。今回の記事が、療育を検討する上での一つの参考になれば幸いです。

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8. まとめ:お子さんの成長を信じて、最適なサポートを

療育に通うかどうかは、お子さんの成長をサポートするための数ある選択肢の一つです。発達検査の結果や専門家の意見を参考にしながら、お子さんの個性やニーズに合ったサポート方法を見つけることが大切です。焦らず、じっくりと検討し、お子さんの成長を信じて、最適なサポートを提供していきましょう。

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